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　　稱(chēng)職的蒙特梭利啟導(dǎo)員必須建立正確清楚的教育觀念，具備完整的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及擁有適當(dāng)成熟的人格特質(zhì)。觀念方面，他（她）必須很清楚掌握并且認(rèn)同蒙特梭利博士所謂“教育為生命之助”的真諦；專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面，他（她）必須接受?chē)?yán)格的師資訓(xùn)練，養(yǎng)成觀察孩子以洞悉其需求的能力，并且時(shí)時(shí)刻刻全方位進(jìn)修以充實(shí)自我；人格特質(zhì)方面，他（她）不但要穩(wěn)定自律、樂(lè)觀積極、負(fù)責(zé)合群和喜好挑戰(zhàn)，還必須具同理心、包容心和自我反省、察覺(jué)和修正的能力。除了以上的條件，更重要的是他（她）和孩子共處時(shí)必須愿以最謙卑的心，不畏辛勞困難，擔(dān)任兒童的仆人。最后，他（她）愿將這份工作所帶來(lái)的自我成長(zhǎng)視為最大的滿(mǎn)足，最高的價(jià)值，以及支持他（她）繼續(xù)往前邁進(jìn)的原動(dòng)力。

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